GYMKHANA DE IGUALDAD EN EL DÍA DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

 

  El 25 de noviembre, fue el día contra la violencia de género y los alumnos del I.E.S Santa 

Catalina de Alejandría de 1º CFGS en Integración Social, realizamos una dinámica al alumnado de

 1º y 2º de E.S.O con el principal objetivo de divulgar, a través de una gymkhana de actividades creadas

 por los distintos grupos, la discriminación de la mujer en la sociedad debido a su género y para trabajar la igualdad entre el hombre y la mujer. Todo ello para que chicos y chicas sean conscientes de que la sociedad actual debe de cambiar sus pensamientos para que así, paso a paso, se consiga un mundo igualitario.

Las clases de 1º I.S. se dividieron en grupos y cada uno de ellos realizaban actividades que días 
anteriores habíamos preparado. Y aunque la organización fue compleja y no siempre salen las cosas
como se planifican, el resultado fue muy positivo ya que pudimos observar como los chicos  se 
interesaban en participar. Algunos se expresaron abiertamente y hasta hicieron confesiones personales,
 cosa que para nosotros es de admirar.

En general los chicos tenían bastante conocimiento sobre el tema que estábamos tratando y 

las respuestas que daban o los comentarios que hacían eran muy coherentes y estaban muy concienciados

sobre el machismo. 

Aunque también apreciamos que algunos alumnos/as estaban desinformados

 pero estaban muy interesados en aprender sobre el tema tratado. 

Durante la realización de dichos juegos interactivos nos dimos cuenta de la falta que hace concienciar a los niños,

 pues aunque algunos sí que tenían más conocimientos del tema siempre es necesario recordar la 

importancia del respeto mutuo. 

 Entre las distintas actividades realizadas destacar una rayuela que contenía cinco problemas con sus 

soluciones,  una mini actuación con situaciones de violencia de género, un juego de roles, otro de mitos

 y verdades, un termómetro de nivel de violencia basado en la escalera de la violencia, un árbol en el que 

se hacía reflexionar a los alumnos/as sobre la violencia machista, baile de una canción machista para

ser conscientes de lo que escuchamos y bailamos y la repercusión que esto puede tener....

También realizamos otra actividad que consistía que todos los chicos y chicas escribieran en un corazón morado cómo se sentían ante la desigualdad, discriminación y violencia de género y qué deseos tenían para que la igualdad fuera real.

Los chicos/as pegaron sus corazones en un árbol de deseos que habían realizado los 2º ciclos de Integración Social y en el cual también pegaron sus corazones todo el alumnado de ciclos de Mediación Comunicativa e Integración Social.

Los profesores nos felicitaron por la labor realizada y la buena actitud que habíamos  tenido.

  

En general, nos hemos sentido satisfechas y contentas con nuestro trabajo ya que los chicos se han implicado y han participado mucho. La concienciación que poseen es muy buena y amplia, aunque aún vemos bastantes brechas en su educación, por ejemplo cuando hablamos sobre el control de los celos, es algo que muchos lo tienen "romantizado". Sin embargo, hemos sentido esperanza puesto que hemos observado cómo poco a poco la sociedad está cambiando.

Pese a que el taller nos ha resultado un poco más difícil de lo que esperábamos, hemos sabido afrontar los imprevistos.

 

Nos sentimos bastante realizadas y fue una sensación de satisfacción ya que lo hicimos con todas nuestras ganas y lo mejor que pudimos. Esperamos haber conseguido que hayan aprendido algo, al igual que a nosotras nos sirvió como experiencia, y que ellos empiecen a analizar estas situaciones por sí mismos.