ANÍMATE A VER CON OTRA MIRADA.., UNA MÁS COEDUCATIVA, MÁS OBJETIVA, MÁS POSITIVA, MÁS CONSTRUCTIVA, ... Blog de noticias positivas y coeducativas. IES Santa Catalina de Alejandría de Jaén.
miércoles, 11 de diciembre de 2019
REIVINDICACIÓN DE LOS INTEGRADORES SOCIALES
JORNADAS PARA REIVINDICAR
LA FIGURA DEL INTEGRADOR SOCIAL
Durante dichas jornadas se desarrollaron torneos deportivos, zumba, boxeo y artes marciales y para los niños más pequeños, se realizaron talleres de globoflexia y pintacaras.
Los alumnos de Integración Social del colegio Ferroviario organizaron este acto el pasado 6 de febrero.
Las jornadas fueron inclusivas y el objetivo era reivindicar la figura del integrador social a nivel público. Se celebraron en el IES Blas Infante y fueron organizadas por los alumnos de 2º de Integración Social del colegio Ferroviario.
Fueron sus profesores los que les plantearon la posibilidad de desarrollar una actividad desde la que reivindicar el reconocimiento de la profesión en la que se están formando.
«La figura del integrador social no está reconocida a nivel público de modo que ni siquiera está creado el puesto como tal en el Ayuntamiento, por lo que al sacar una demanda de empleo nuestra ocupación no aparece porque simplemente no existe.»
Los alumnos de Integración Social del colegio Ferroviario organizaron este acto el pasado 6 de febrero.
Las jornadas fueron inclusivas y el objetivo era reivindicar la figura del integrador social a nivel público. Se celebraron en el IES Blas Infante y fueron organizadas por los alumnos de 2º de Integración Social del colegio Ferroviario.
Fueron sus profesores los que les plantearon la posibilidad de desarrollar una actividad desde la que reivindicar el reconocimiento de la profesión en la que se están formando.
«La figura del integrador social no está reconocida a nivel público de modo que ni siquiera está creado el puesto como tal en el Ayuntamiento, por lo que al sacar una demanda de empleo nuestra ocupación no aparece porque simplemente no existe.»
Un momento de la celebración el pasado domingo de las 2ª Jornadas Inclusivas. - CÓRDOBA
«Con estas jornadas hemos querido mostrar todo lo que podemos hacer y a la vez hemos querido facilitar un espacio en el que todos puedan compartir.»
En resumen, estos alumnos quieren que se reconozca su labor profesional en la sociedad y que se haga ver lo necesarios que son y que así, no pasen desapercibidos. Se han reunido con partidos políticos y con centros educativos y distintas asociaciones.
Realizado por: Laura Gutiérrez 1ºA IS.
https://www.diariocordoba.com/noticias/educacion/jornadas-reivindican-papel-integradores-sociales_1280798.html
«Con estas jornadas hemos querido mostrar todo lo que podemos hacer y a la vez hemos querido facilitar un espacio en el que todos puedan compartir.»
En resumen, estos alumnos quieren que se reconozca su labor profesional en la sociedad y que se haga ver lo necesarios que son y que así, no pasen desapercibidos. Se han reunido con partidos políticos y con centros educativos y distintas asociaciones.
Realizado por: Laura Gutiérrez 1ºA IS.
https://www.diariocordoba.com/noticias/educacion/jornadas-reivindican-papel-integradores-sociales_1280798.html
INTEGRADORES SOCIALES
"Bailar con personas con discapacidad no es un acto social, sino artístico"
Esmeralda Valderrama es una mujer que tiene una gran pasión: bailar con personas con discapacidad intelectual. Fundó Danza Mobile, una escuela y compañía que pone en valor la diversidad. Gracias a su calidad y al talento de sus bailarines ha conseguido transformar la mirada de público y de profesionales acerca de la discapacidad.
Está noticia nos habla de que Esmeralda cuando era joven asistió a una audición. Para ella había algo que no encajaba, era cómo que una persona debía de tener una ciertas patrones y medidas a la hora de ser bailarín o bailarina.
No podía ser ni gorda, ni flaca, ni alta, ni baja. Ella no lo entendía, porque para ella la danza iba mucho más allá. Ella piensa que cada cuerpo humano aporta mucho al hecho escénico, ya que dan toda la energía, otras dinámicas y otra estética.
Ella buscó alternativas y las encontró en la Fundación Psicoballet Maite León, rodeada de personas con discapacidad. Cuando ella encontró está fundación, ella dijo textualmente: "Aluciné porque era lo que yo quería, lo que buscaba." Ella decía que era unir la danza, con esa diferencia de energías y de cuerpos que a ella le parecía tremendamente hermoso.
¡La fundación Danza Mobile la componen personas con diversidad funcional intelectual, que son bailarines profesionales!
En Europa no se encuentra ningún teatro con representaciones de compañías inclusivas en su programación, hasta que Danza Mobile entró en la agenda de Teatro Lope De Vega. Sus bailarines han sido premiados en certámenes oficiales en los que competían con otros profesionales.
Ellos dicen que " Lo consiguieron sin ninguna concesión por tener discapacidad, sino por el trabajo realizado".
TODAS las personas independientemente de su diversidad funcional pueden realizar todo tipo de actividades, sin ningún tipo de discriminación y menosprecio, ya que todos somos personas, independientemente de nuestras capacidades. En la actualidad, toda la sociedad debe de tener en cuenta la plena inclusión con estás personas.
TODOS SOMOS IGUALES, ¡VAMOS A BAILAR!
Enlace a la noticia:
https://elpais.com/sociedad/2019/12/02/pienso_luego_actuo/1575280346_779301.html
Enlace a la pagina web de Danza Mobile:
http://danzamobile.es/
Realizado por: Sebastián Olmo Beltrán y Anabel Castro Lorite
Los pulpos no se dejan domesticar
Debido a la gran dificultad que supone la domesticación del pulpo y otros animales marinos, se prohibirán las piscifactorias en algunos lugares del mundo, es una buena noticia ya que son una gran fuente de contaminación, no siendo para nada ecológicas y generando así grandes daños ambientales.
El pulpo no es el único habitante marino de gran interés comercial y gastronómico que se resiste a ser domesticado. La anguila, la sepia o la cherna son otros buenos ejemplos, según los expertos consultados. “Las especies marinas en general son más difíciles de criar en cautividad que las terrestres, conllevan más complicaciones técnicas”, explica Javier Ojeda, gerente de la Asociación Empresarial de Acuicultura de España (Apromar).
https://www.lavanguardia.com/natural/actualidad/20190120/454183621955/acuicultura-pulpo-sepia-anguila-investigacion.html
Muchos abogan por la acuicultura para obtener el pescado que escasea desde hace años en nuestros océanos. Pero la acuicultura, lejos de ser la solución a la sobrepesca, contribuye a la disminución de las poblaciones salvajes y degrada los ecosistemas marinos, amenazando la seguridad alimentaria de las comunidades costeras.
Existe riesgo de que se propaguen enfermedades desde las granjas a las poblaciones salvajes que están en contacto con ellas y de que se produzcan fugas de ejemplares cautivos que se mezclen genéticamente con los ejemplares salvajes de esa especie, disminuyendo la diversidad genética.
http://archivo-es.greenpeace.org/espana/es/Trabajamos-en/Defensa-de-los-oceanos/pesca/acuicultura/
Además, nos gustaría hablar de la calidad de vida de estos animales cuando se crían en cautividad, ya que a día de hoy sabemos que sienten dolor, son inteligentes, sensibles y emocionales. Diversos estudios e intentos sobre la cría en cautividad de estos seres confirma que la demanda de pescado sería más que abrumadora solo para alimentarles.
¿Los peces sienten?
Sienten dolor, son
inteligentes, emocionales, tienen vida social, son capaces de aprender,
juegan, colaboran, se distinguen entre ellos, cuidan de sus crías, usan
herramientas...
Sí, y hay jerarquía en los bancos de peces. Los miembros más jóvenes de los peces que migran y vuelven a desovar donde nacieron, como los bacalaos, aprenden de los individuos mayores, pero como con la pesca comercial estamos eliminando a los mayores, los jóvenes están cambiando los lugares, no saben volver.
¿Tienen sentimientos?
No hay demasiados datos científicos. Pero sí sabemos, por ejemplo, que se estresan porque les sube la hormona del cortisol.
¿Y cómo sabemos que sienten dolor?
Si por ejemplo inyectas a una trucha ácido acético en los labios, hiperventila, se frota y no quiere comer. Cuando les inyectas morfina, todos estos comportamientos desaparecen.
¡Tengamos empatía hacia
los peces porque aunque no se quejan y no chillan en el
aire donde no son capaces de comunicarse, SÍ lo hacen en el agua,
se comunican haciendo sonidos con las branquias, la vejiga natatoria,
los dientes...!
El IMSERSO y CNSE organizan unas vacaciones accesibles para personas mayores sordas.
En la mañana del 9 de Noviembre inauguraron el espacio de convivencia que ha reunido a un total de 100 participantes que a día de hoy participan y prestan ayuda muchas más personas.
Este dicho encuentro se da como un espacio único de convivencia para que las personas mayores sordas intercambien experiencias sobre los diversos aspectos relacionados con el envejecimiento activo, y disfruten de actividades culturales, de ocio y salud sin barreras de comunicación, libres de participación. Asimismo, se han programado visitas a los lugares más emblemáticos de Sevilla, Huelva, Almonte, Sanlúcar de Barrameda y Córdoba, así como conferencias sobre la historia de Andalucía.
➤A continuación, os dejamos este enlace para ver la programación de dicha actividad:
https://drive.google.com/file/d/0B1_Gk5ycM7cYM2FzeHljc3NMMWc/view
➯Con esta noticia, queremos hacer ver las grandes y emocionantes actividades que se están creando y promoviendo para este colectivo de personas sordas, llegando a observar como disfrutan de estas actividades que se programan partiendo en todo momento desde la inclusión, que se sientan cómodas y que tengan las mismas oportunidades que cualquier otro tipo de persona sin deficiencia auditiva.
En el agua no hay barreras
El Club de Natación Adaptada Murcia lucha contra viento y marea para seguir a flote
Las barreras sociales con las que crecen de las personas con diversidad no son más grandes que su afán de superación, y eso es algo que demuestran cada día los integrantes del Club de Natación Adaptada Murcia.
Estos grupos, divididos por edades y por el nivel de natación, se reparten y entrenan sin descanso de lunes a sábado en las instalaciones de Inacua en Murcia.
Las palabras de Sonia Lorca, madre y presidenta del club, bastan para comprender que los apoyos sociales brillan por su ausencia cuando se trata de aupar a personas con diversidad
. «Cuando tienes un hijo discapacitado sabes que tiene que hacer deporte. Lo apuntas a natación, pero, a la semana, el monitor te dice que no va a poder seguir, porque no se adapta al grupo». Así fue como unos padres se unieron para crear este club.
En el Club Natación Adaptada Murcia hay niños con: espina bífida, discapacidad intelectual, autismo, sordera.
Hay 36 nadadores de todas las edades y de todos los puntos de la Región. A los 4 años comienzan en la escuela y a partir de ahí van compitiendo a nivel nacional.
Más allá del beneficio físico que la natación aporta a sus hijos, los padres destacan cómo el deporte ayuda a los niños a fomentar su capacidad de integración social, les mejora el ánimo y la autoestima, « cuando ganan una medalla, eso es un subidón para ellos», y se atreven a ir haciendo cada vez más cosas que antes no hacían. «Nosotros siempre decimos que en el agua no hay barreras. Ahí es donde ellos se sienten como uno más, y ver eso es fantástico»
Noticia realizada por: Ana Tudela y Gabriel Zullas
martes, 10 de diciembre de 2019
IGUALANDO
La selección australiana de fútbol femenina cobrará igual que la masculina.
El equipo nacional australiano de fútbol femenino recibirá el mismo salario que el masculino, según un acuerdo presentado este miércoles como un paso importante hacia una mayor igualdad de género.
Las estrellas de fútbol australianas (conocidas como 'Matildas') recibirán el mismo dinero a partir de ahora porque el fútbol es un juego de todos y este nuevo convenio colectivo es un paso hacia la adopción de los valores de igualdad, integración y facilidad de oportunidades.
Elise Kellond-Knight, jugadora internacional, afirmó que el acuerdo muestra "respeto" por las mujeres.
El director general, John Didulica, cree que servirá como un ejemplo para todas las federaciones y todos los jugadores, tanto hombres como mujeres.
Australia se ha convertido en un campeón de la igualdad de género en el deporte.
Realizado por: Alba María León Pancorbo y Ana María Obregón Gómez.
https://www.elperiodico.com/es/futbol/20191106/seleccion-australiana-femenina-futbol-cobrara-igual-masculina-7716252
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